閱讀心聲獎勵計劃-「樂韻悠揚滿校園-中樂篇」

圖書館組與音樂組合辦

(2004-2005年度)

    的:

讓學生成為主動學習者。

提高學生欣賞中樂的興趣及能力。
讓學生認識中國樂器的四大類別。
讓學生透過閱讀圖書和瀏覽網址,從而對中樂有初步認識

    象:

本校一至六年級學生。

活動方式:

逢星期二、四課前及小息播放中樂。

老師從樂器類別中揀選播放之音樂,並將樂器名稱、

有關資料及曲目張貼在小壁報版上。

月份

主題

負責老師

十月

彈撥類

鄭穗冰

十一月

拉弦類

蘇詠梅

十二月

吹管類

邱月嬋

一月

打擊類

鄭雅芝

二月

中國音樂

陳彩鳳

三月

彈撥類

鄭穗冰

四月

拉弦類

蘇詠梅

五月

吹管類

邱月嬋

六月

打擊類

鄭雅芝

七月

中國音樂

陳彩鳳

*科任老師於課堂時,請加以推介該月主題。

於二○○五年二、三月,音樂組與圖書組合辦推介中樂的活動。圖書館會展出有關中樂的一些書籍、光碟、鐳射唱碟,並播放中樂。另在圖書館及禮堂設置展板,介紹中國樂器。

生透過閱讀圖書、展板及瀏覽網址,完成相關的工作紙(按年級分高、中、低程度)。

—P.1、P.2: 剪圖及分類

P.3、P.4: 填充及搜圖

P.5、P.6: 欣賞樂曲及回答問題

音樂科老師於第四週內(21/02/2005-25/02/2005)派發工作紙,並鼓勵學生參加。

音樂科老師統計每班學生參與人數,指導學生完成「自評表」。
音樂科老師收集及批改工作紙,揀選三張優秀作品參賽,餘下的可留作貼堂應用。
經評選後,圖書組及音樂組將優異作品張貼於禮堂及中央圖書館的展板上。
中央圖書館主任將「『樂韻悠揚滿校園-中樂篇』參與人數統計圖」、「優異作品」及「得獎者名單」上載於學校網頁。

獎勵方法:

每班三位表現優異的學生,可獲發「榮譽券」乙張。

每級均設冠、亞、季軍各一名及優異獎兩名,得獎學生獲發禮物乙份,以資鼓勵。

優  異  作  品 

(按下圖片便可放大)

 

冠軍

亞軍

季軍

潘雅婷(1B)

 

戴恆昕(1B)

 

黃文婷(1A)

 

李尚仁(2B)

 

趙嘉敏(2B)

 

李嘉祥(2A)

 

郭宇軒(3C)

 

朱嘉文(3C)

 

馬朗浚(3A)

 

陳丹雨(4B)

 

李卓衡(4A)

 

徐佩華(4D)

 

吳芷螢(5A)

 

胡秀豪(5A)

 

魏子敏(5A)

 

蔡慧珊(6D)

 

齊佳穎(6C)

 

陳思敏(6A)

 

  

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得獎者名單 

 

   級別

獎項

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

冠軍

潘雅婷(1B) 李尚仁(2B) 郭宇軒(3C) 陳丹雨(4B) 吳芷螢(5A) 蔡慧珊(6D)

亞軍

戴恆昕(1B) 趙嘉敏(2B) 朱嘉文(3C) 李卓衡(4A) 胡秀豪(5A) 齊佳穎(6C)

季軍

黃文婷(1A) 李嘉祥(2A) 馬朗浚(3A) 徐佩華(4D) 魏子敏(5A) 陳思敏(6A)

優異獎

梁蔚欣(1A) 湯惠新(2C) 陳輯星(3B) 何鈺萍(4A) 王頌堯(5C) 黃敏宜(6A)
優異獎 劉凱凌(1B) 吳  帆(2C)  溫柔柔(3A) 李嘉銘(4A) 葉信希(5D) 白詠欣(6A)